OUR VISION

私たちの想い

教育理念

PHILOSOPHY

Learn to Play, Play to Learn 踏み出せ、小さな国際人への第一歩。プリスクールが育てる4つの力(自分を信じて挑戦する力/人とつながり思いやる力/自分で考え工夫する力/好奇心を広げ学びを楽しむ力)を根に、グローバルに活躍できる大きな木へと育つイラスト

子どもたちは、遊びを通してさまざまなことを学び、学ぶことで遊びがさらに広がっていきます。
私たちは、子どもたちが自ら遊びに向かい、探究しようとする時間を大切にします。変化が続くこれからの時代を生きる子どもたちにとって、主体的に考え、行動する力は欠かせません。失敗を恐れず実践し、試行錯誤することで、基礎力や思考力が身につきます。自ら歩み出すその一歩が、「小さな国際人」のはじまりです。

ECC International Preschoolが
育てる
つの力

  • 自分を信じて挑戦する力

    新しいことにも前向きに取り組み、失敗しても「もう一度やってみよう!」と思う気持ちを育てます。自分の存在や可能性を肯定しながら、一歩を踏み出す力を大切にします。

  • 人とつながり、思いやる力

    相手の気持ちを感じ取り、違いを認めながら関わる心を育てます。友達や先生と協力しながら温かい関係を築き、自分の言葉で考えや気持ちを伝える力を養います。

  • 自分で考え、工夫する力

    「どうしたらできるかな?」と考え、工夫し、解決していく経験を重ねます。遊びや体験を通して、自ら行動し、想像力豊かに取り組む力を伸ばします。

  • 好奇心を広げ、学びを楽しむ力

    身の回りの自然や出来事から、さまざまな国の文化にまで幅広く興味を持ち、「知りたい」「やってみたい」という気持ちを育みます。この基礎力が、将来の学びの土台になります。

保育方針

POLICY

見えない“根”を育てます。
世界に伸びる、大きな木になるために。

子どもたちが未来へ力強く伸びていくために、いま最も大切なのは、目には見えない“根”を深く、しなやかに育てること。 私たちはその土壌となり、一人ひとりの可能性が自ら芽吹く環境をお約束します。

  • 感性と創造性を伸ばします。

    私たちは大人が決めた枠にはめるのではなく、子どもたちの自由な発想を尊重します。一人ひとりが持つ感性に寄り添い、その時期にしかない創造性を最大限に活かします。

  • 答えよりも、過程を見守ります。

    すぐに答えを与えるのではなく、子どもたち自身が考え、試行錯誤した末に得られる成功体験を支えます。

  • 違いを認め合う心を育みます。

    多様性を受け入れ、互いの違いを認め合う。これはインターナショナルプリスクールならではの豊かな学び。自分を肯定し、他者を尊重する力を育てます。

ご挨拶

MESSAGE

株式会社ECC 常務取締役

塚田 訓子

これまでECCは、さまざまな形で子どもたちの教育に携わってまいりましたが、今回新たな教育事業としてインターナショナルプリスクールを設立することといたしました。変化の激しい現代社会を、自分らしく伸び伸びと生き抜いていく子どもたちを育て、私どもの建学の理念にある「社会に実際的に活躍でき得る有用な人材の育成」を通して世界の文化向上と平和に少しでも寄与できることを心から願っております。

株式会社ECC 常務取締役 塚田 訓子

ECC建学の理念

MISSION

ECCの原点は、1962年に掲げたこの理念にあります。

本学は外国語教授を通じて、近代的なセンスと国際的な感覚を持った社会に実際的に活躍でき得る有用な人材を育成しようとするものである。以て国際間の人々の交流と相互理解を促進し、世界の文化向上とその恒久平和樹立に寄与したい。

It is our goal, through the teaching of foreign languages, to contribute to the development of our students’ capabilities, international awareness and leadership qualities. In this way, we hope to promote more interaction and understanding among the peoples of the world, thus helping to contribute to world peace.

創業以来、ECCはこの理念のもと、英会話教育を基盤に多様な教育のあり方を探究し、広く社会に提供してきました。

理念を受け継ぎ、教育を探究してきた その歩みのすべてを、小さな国際人の最初の一歩へ。